|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Το Κίνημα Οικολόγων Περιβαλλοντιστών αφού μελέτησε την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού όσον αφορά τον εκσυγχρονισμό και την βελτίωση του συστήματος διορισμού των εκπαιδευτικών στην Εκπαιδευτική Υπηρεσία, κατέληξε στα πιο κάτω σχόλια και εισηγήσεις:
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
- Προώθηση της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και παρακολούθηση των σχετικών δραστηριοτήτων των σχολείων αφού σταλεί σχετική εγκύκλιος από το Υπουργείο για απολογισμό.
- Στήριξη των Περιβαλλοντικών Κέντρων Εκπαίδευσης
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Που διοργάνωσε το ΑΚΕΛ στις 20/10/2010 στο Hilton
Το εκπαιδευτικό σύστημα έχει σαν υπόβαθρο εργασίας μια συνεχώς διογκούμενη βάση γνώσης. Κατά συνέπεια η μεταρρύθμιση πρέπει να είναι επίσης μια συνεχής διαδικασία (αρκεί να μην γίνει απορρύθμιση) με ότι αυτό συνεπάγεται σε μηχανισμούς αλλά και ανθρώπινο δυναμικό.
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Το Κίνημα Οικολόγων Περιβαλλοντιστών αφού μελέτησε την εισήγηση-πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για τη Σχολική βία και παραβατικότητα κατέληξε στα πιο κάτω σχόλια και εισηγήσεις:
Α. Σχόλια:
1.Αν και ένας από τους στόχους της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης είναι η αυτονόμηση των σχολικών μονάδων εντούτοις στα προτεινόμενα μέτρα βλέπουμε μια μορφή συγκεντρωτισμού.
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Το Κίνημα Οικολόγων Περιβαλλοντιστών αφού μελέτησε την εισήγηση-πρόταση της Επιτροπής για την ενοποίηση της νομοθεσίας των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων έχει να παρατηρήσει τα εξής:
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Το Κίνημα Οικολόγων Περιβαλλοντιστών δεν διαφωνεί με τα μέτρα άμεσης εφαρμογής που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας στο Συμβούλιο Παιδείας, θεωρούμε όμως, εξίσου σημαντικές και τις εισηγήσεις μας που καταθέσαμε στο Συμβούλιο Παιδείας για την αντιμετώπιση της βίας και παραβατικότητας στα σχολεία.
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Το Κίνημα Οικολόγων Περιβαλλοντιστών αφού μελέτησε την εισήγηση – πρόταση του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών κατέληξε στα πιο κάτω σχόλια και εισηγήσεις:
1. Θεωρούμε ότι η έννοια της αποκεντρωμένης και σχετικά αυτόνομης σχολικής μονάδας είναι ευθύς εξ αρχής τραυματισμένη και αποδυναμωμένη από τη στιγμή που η εσωτερική αξιολόγηση ή αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας γίνεται υπό την εποπτεία και την καθοδήγηση ατόμων που δεν είναι μέλη της σχολικής μονάδας. (θεωρούμε φυσικά απαραίτητη την δυνατότητα εξωτερικής υποστήριξης την οποία θα διαχειρίζεται οικονομικά και λειτουργικά η Σχολική Μονάδα).
|
|
Read more...
|
|
Internal Affairs -
Παιδεία
|
|
Με βάση το σκεπτικό που κατέθεσε το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού στο Συμβούλιο Μέσης και Δημοτικής Εκπαίδευσης η μη έγκαιρη στελέχωση των σχολείων έχει σχέση με τον χρόνο υποβολής των αναγκών σε διδακτικό προσωπικό, από τους διορισμούς και μεταθέσεις, από τις αναστολές και τις αφυπηρετήσεις, από τις προαγωγές, τις αποσπάσεις και τις μετακινήσεις, τις εγγραφές των μαθητών, από τις αλλαγές μαθημάτων αλλά και από τη δυσκολία να βρεθεί διδακτικό προσωπικό για σχολεία απομακρυσμένων περιοχών.
|
|
Read more...
|
